Castellnou Digital

Imprimir

Enviar

Cičncies socials. Histňria 4t ESO

Unitat 1. La il·lustració a Espanya

Entra en http://www.historiasiglo20.org/HE/8.htm i elabora un breu informe sobre els il·lustrats espanyols. Busca informació complementària en altres webs.

Unitat 2. Les revolucions liberals

Entra en aquest portal http://www.buxaweb.com/historia/index.htm, o algun de similar, i prepara un qüestionari amb cinc preguntes breus relacionades amb el tema de la unitat. Després, passa'l als teus companys i companyes de classe com a avaluació de la unitat.

Tingues present que has de saber les respostes per poder avaluar-los. 

Unitat 3. Mira’t la ràdio

  • Fes un clic sobre http://www.mnactec.com/buscador/radio
  • Després, fes un eix cronològic sobre la història de la ràdio, indicant-hi els anys i les novetats més significatives: avenços tècnics, aparells, emissores, fets importants de la història que s’hagin divulgat a través de la ràdio...
  • Fes un altre eix cronològic en què apareguin els fets més rellevants de la història de Catalunya, Espanya i del món per al mateix període.

Unitat 4. Himnes històrics i altres cançons

Entra en http://www.xtec.es/~aguiu1/socials/himnes.htm Hi trobaràs documents sonors amb diverses cançons històriques, així com la transcripció de la lletra. 

Aplica la pauta que t’hem explicat a l'apartat Laboratori per analitzar una de les cançons que trobaràs en aquesta web o en algun dels enllaços que conté.

Unitat 5. La industrialització a Catalunya

  • El procés d’industrialització a Catalunya va arribar fins i tot a les valls pirinenques. Et proposem que, amb l’ajut de les noves tecnologies, viatgis pel passat industrial i pel territori pirinenc per mitjà de la web http://go.yuri.at/gerri2, fent un clic sobre diverses opcions: Un paisatge, diferents mirades, Gerri, Capdella i Àreu. Ruta virtual a través del Pallars. 
  • A partir d’aquesta informació i la que trobaràs en el web del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya, elabora un mapa sobre la industrialització a Catalunya al segle XIX, en què s'indiqui la localització dels nuclis industrials i miners més importants, la distribució territorial dels sectors industrials, la localització i l’evolució cronològica de les xarxes ferroviàries i de transport marítim i terrestre, etc.

Unitat 6. La Primera Guerra Mundial

  • En grup, feu un recull d'imatges de la Primera Guerra Mundial a partir de la pàgina web http://www.historiasiglo20.org/IGM/index.htm o d’altres que pugueu trobar.
  • Classifiqueu-les per àmbits: etapes, escenes del front, de la rereguarda, armament, etc. Escriviu-ne un breu comentari i exposeu-les davant els vostres companys i companyes de classe.

Unitat 7. L’art de les avantguardes

Unitat 8. L’Organització de les Nacions Unides

  • Organismes principals.
  • Estats membres.
  • Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni.
  • Finalment, entra en l’espai El Ciberbús Escolar i intenta fer algun dels jocs que s’hi proposen (en anglès).

Unitat 9. La població durant la Guerra Civil Espanyola

  • Després, organitzeu-vos en grups i, prenent com a model aquesta web, feu un treball de recerca sobre la Guerra Civil al vostre municipi. Repartiu-vos per grups cada un dels àmbits d'estudi (economia, govern municipal, població, serveis, vida quotidiana...) i, després, poseu en comú els resultats. Podeu consultar també la web http://www.idep.es/juliansite/bombardeo/catalan/intro.html, que parla dels bombardeigs que va patir Barcelona.

Unitat 10. Les presons del Franquisme

 

Unitat 11. Les missions de pau de l’ONU

  • Entra en http://www.un.org/spanish/peace/dpko/index.asp del web de les Nacions Unides i fes una relació de les principals missions de pau en què ha intervingut aquest organisme els últims anys.
  • Situa-les en un mapa i fes un breu informe dels conflictes que hi ha i la seva situació geogràfica. Exposa la informació de manera raonada.

 

Copyright © Hermes Editora General, S. A.