Unitat 1. Fissió i fusió: història, funcionament i esperances

1. Fes un clic sobre l'enllaç http://www.xtec.es/~mamich/concurs1/index.htm i consulta els apartats La fissió nuclear, Primeres guspires, Centrals nuclears i El futur: la fusió.
2. Obre un processador de textos i contesta les preguntes següents:
   • A quin fenomen es pot equiparar una reacció en cadena?
   • En quins isòtops es pot fissionar l'urani 235?
   • Quina era la finalitat de les investigacions per controlar el procés de fissió?
   • En quin marc es van dur a terme?
   • Com s'anomenava el projecte d'investigació?
   • On es va llançar, com a experiment, la primera bomba atòmica? De quin material estava formada?
   • Sobre quines ciutats japoneses es llançaren les primeres bombes atòmiques?
   • Quins són els elements més utilitzats en processos de fissió?
   • Tots els isòtops de l'urani poden experimentar la fissió?
   • L'urani que podem trobar a la natura és utilitzable per les centrals nuclears? Per què?
   • Quin procés han de seguir per poder-lo utilitzar? Quins són els valors mínims de concentració que s'empren actualment?
   • Què cal per provocar una primera reacció de fissió?
   • D'on provenen els neutrons que fissionen els altres àtoms d'urani?
   • Com controlen aquestes reaccions, a les centrals nuclears?
   • Què se'n fa, dels residus de les centrals nuclears?
   • Per què diem que la fusió és l'energia del futur?
   • Quins residus genera?
   • Avui dia, la fusió és una font energètica controlable?
   • Com s'està abordant aquest tema a escala internacional?

Unitat 2. Estats d'agregació i gasos

1. Connecta els altaveus, fes un clic sobre l'enllaç http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/leyes_gases/index.html (en castellà) i escolta amb atenció.
2. Obre un processador de textos i fes les activitats següents:
   • Explica breument la diferència entre un sòlid, un líquid i un gas pel que fa a la disposició de les molècules.
   • Explica els canvis d'estat que apareixen en aquest esquema i que has vist al llarg de la unitat.

   En l'apartat Leyes trobaràs les diferents lleis dels gasos que has estudiat en aquesta unitat.

3. Torna a entrar a la pàgina web i llegeix els diferents apartats de les opcions Conceptos y Leyes. Després, resol els exercicis proposats en l'opció Ejercicios.

Unitat 3. Altres tècniques de separació

Els mètodes de separació de mescles que has estudiat no són els únics. N'hi ha d'altres que són una millora d'aquests més bàsics.

1. Fes un clic sobre http://www.ugr.es/~quiored/lab/oper_bas/fil_suc.htm i mira el vídeo d'aplicació d'aquesta tècnica. Després, observa les fotografies amb l'explicació.
2. Obre un processador de textos i fes una llista del material que es necessita per a aquesta tècnica. (Pots consultar, en aquesta mateixa pàgina, l'apartat Material y equipos de laboratorio.)
   • Quina és la tècnica fonamental d'aquest mètode de separació?
   • Quina novetat inclou la manera d'aplicar-la que mostra el vídeo?
   • Quina funció té la goma que es connecta al matràs de Kitasato?
3. Entra en els apartats Extracción líquido-líquido i Destilación simple, mira els vídeos i contesta aquestes preguntes:
   • Per a quin tipus de substàncies s'utilitza la tècnica d'extracció líquid-líquid? Amb quines substàncies es treballa en aquest exemple?
   • Descriu un embut de decantació. Pots consultar, en aquesta mateixa pàgina, l'apartat Material y equipos de laboratorio.
   • Per què hi queden dues fases separades? En quina propietat es basa aquesta tècnica?
   • Per a quin tipus de mescles és adequada la destil·lació?
   • Observa les fotografies amb el guió. Per què cal una placa calefactora? En què es basa la destil·lació?
   • Quina és la funció del refrigerant?
   • On es recull la substància separada?
4. Finalment, obra l'apartat Recristalitzación i llegeix l'explicació que acompanya les fotografies.
   • Quin és l'objectiu bàsic d'una recristal·lització?
   • Quines tècniques es combinen en aquest cas?
   • Quina és la funció del carboni actiu?
   • Què s'obté al final?

Unitat 4. Reacció química virtual

1. Fes un clic sobre http://www.ucm.es/info/diciex/programas/quimica/html/fenoquimico.html i observa les simulacions de les reaccions químiques Ácido nítrico con cobre i Combustión del magnesio. Després, resol les qüestions que s'hi proposen.

Unitat 5. En resum

1. Fes un clic sobre l'enllaç http://www.edu365.cat/aulanet/comsoc/Lab_fisica/simulacions/treball_energia_pontencia/coulomb/fuerza.htm (en castellà) i resol les qüestions que es plantegen.