Coneixement del Medi natural, social i cultural 5č EP
Unitat 1. L'APARELL DIGESTIU
- Fes un clic sobre Aparell digestiu
- Llegeix amb atenció la informació de cada pantalla i de cada vídeo. A cada pantalla, prem el botó blau o vermell per començar i avançar.
- En acabar de llegir totes les pantalles, fes clic sobre
i després sobre
. - Respon ara el processador de textos les qüestions que et proposem:
- Per què per viure cal menjar?
- Quins són els principals nutrients dels aliments?
- Quines parts té l'aparell digestiu?
- On s'inicia la digestió mecànica i en què consisteix?
- Què hi passa a l'estómac?
- On es produeix l'absorció de nutrients?
- Què és l'apendicitis?
Unitat 2.LA REPRODUCCIÓ HUMANA
- Fes un clic sobre Reproducció humana
- Llegeix amb atenció la informació de la pantalla: La fecundació, la gestació i el part.
- Quan acabis, fes clic sobre l'exercici 1 i, després, sobre el 2.
- Omple els espais buits del text.
- Ara, fes un clic sobre Aparell reproductor
- Escull el paquet d'activitats L'aparell reproductor.
- Segueix les instruccions i fes totes les activitats.
Unitat 3. ELS BOLETS
- Fes un clic sobre Els bolets
- Obre un programa de dibuix, com ara
o
. - Fes un dibuix de les parts del bolet.
- Contesta ara aquestes preguntes:
- Tots els bolets són comestibles?
- Quan solen aparèixer els bolets?
- A part de fer-los servir a la cuina, tenen alguna altra aplicació?
Unitat 4. ELS RIUS DE CATALUNYA
- Fes un clic sobre Els rius de Catalunya
- Llegeix amb atenció cada un dels apartats: Els rius, La xarxa hidrogràfica de Catalunya, El vessant mediterrani i El vessant atlàntic.
- Fes un clic sobre cada un dels mapes per conèixer el nom dels rius i els vessants.
- Després, fes un clic sobre
. - Quan ja dominis el tema fes un clic sobre
. - Llegeix amb atenció cada pregunta, respon-la i fes un clic sobre
. - Per posar el nom dels rius, fes-ho sobre la fletxa negra
.
Unitat 5. EL TEMPS I EL CLIMA
- Fes un clic sobre El temps i el clima
- Fes un clic sobre
per conèixer en profunditat què són el clima i el temps. - Per passar a la pantalla següent, fes un clic sobre
. - Selecciona
, llegeix les instruccions i completa l'activitat. - Quan ja estiguis preparat, fes un clic sobre
. - Fes les quatre activitats i comprova els teus resultats fent un clic sobre
.
Unitat 6. LA POBLACIÓ A CATALUNYA
- Fes un clic sobre La població a Catalunya
- Selecciona l'activitat número 14: La població a Catalunya.
- Comença l'activitat amb la fletxa
. - Llegeix amb atenció les característiques de la població a Catalunya.
- Per passar a l'exercici següent, fes un altre clic sobre la fletxa.
- Completa les activitats.
- Arrossega la peça al lloc correcte.
Unitat 7. L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE CATALUNYA
- Fes un clic sobre L'organització política de Catalunya
- Selecciona l'activitat número 11: L'organització política de Catalunya.
- Comença l'activitat amb la fletxa
. - Llegeix detingudament les explicacions sobre l'organització política de Catalunya.
- Completa les activitats.
- Omple els buits amb lletres i relaciona les definicions amb el text arrossegant les peces.
- Per passar a l'exercici següent, fes un altre clic sobre la fletxa.
Unitat 8. ELS ESTATS DE LA MATÈRIA
- Fes un clic sobre Els estats de la matèria
- Comença l'activitat amb la fletxa
. - Arrossega les imatges al lloc corresponent.
- Fes el mateix amb les classificacions de sòlids, líquids i gasos.
- Si necessites ajuda, pots fer un clic sobre
.
Unitat 9. EL SOL: UNA FONT D'ENERGIA RENOVABLE
- Fes un clic sobre El Sol
- Fes un clic sobre
i segueix les instruccions de l'activitat. - Llegeix amb atenció la informació de la part superior de la pantalla.
- Fes clic sobre els elements de la pantalla
. Són cinc elements: l'edifici, els jaciments (de carbó, de petroli i gas), els molins del parc eòlic, els éssers vius i el pont de la central elèctrica. - Per tornar a un altre element, fes un clic sobre
. - Un cop hagis llegit totes les pantalles, fes un clic a Practica.
- Fes les dues pràctiques que et proposen: una llista d'elements que necessiten energia i un experiment sobre la calor.
- Després, completa les activitats.
Unitat 10. LA LLUM I EL SO
- Fes un clic sobre La llum i el so
- Comença l'activitat amb la fletxa
. - Arrossega les imatges al lloc corresponent.
- I ara, contesta:
- Quines poden ser les fonts de la llum?
- Com es propaga la llum?
- Com es transmet la calor?
Recorda: La llum és una forma d'energia que emeten els cossos lluminosos, com el Sol, i que viatja per l'espai a gran velocitat i en línia recta. El so és una forma d'energia que emeten els cossos quan vibren.
Unitat 11. L'ELECTRICITAT I EL MAGNETISME
- Fes un clic sobre L'electricitat i el magnetisme
- Selecciona la fletxa
per començar l'activitat. - Segueix les instruccions i completa les activitats.
- I ara, contesta:
- A través de quins dos elements s'obté l'electricitat?
- Quins elements es necessiten per fer funcionar un circuit elèctric?
- Els circuits elèctrics poden ser de dues formes: quines?
- Fes un dibuix que representi els dos tipus de circuits.
Recorda: L'electricitat és una forma d'energia que depèn de la càrrega elèctrica dels cossos. El magnetisme és una forma d'energia per la qual alguns cossos atrauen els objectes de ferro.
Unitat 12. EL CICLE DE L'AIGUA
- Fes un clic sobre El cicle de l'aigua
- Fes un clic sobre El cicle de l'aigua. Ho pots veure per fases o tot complet.
- Ara, fes un clic sobre
. - Fes l'experiment número 1 i contesta les preguntes.
- Després, fes un clic sobre
. - Per acabar, explica breument les quatre etapes del cicle de l'aigua.
Unitat 13. EL JOC DE LA PREHISTÒRIA
- Fes un clic sobre La prehistòria
- Fes un clic sobre Continuar.
- Fes un clic sobre cadascun dels apartats, al quadre d'objectius: La fortificació, La cleda, El graner, Caçar per sobreviure i La recol·lecció.
- Segueix les instruccions de cada activitat.
- I ara, contesta:
- Què és la prehistòria?
- Quines etapes comprèn?
- Quines són les característiques principals d'aquestes etapes?
Unitat 14. VIURE AL CAMP
- Fes un clic sobre Viure al camp
- Selecciona una per una les activitats: Les condicions dels camperols, Els productes del camp, El treball agrícola i L'art romànic.
- Llegeix amb atenció cada un dels apartats.
- Fes un clic sobre
per passar a la pàgina següent. - Segueix les instruccions i completa les activitats.
- I ara, contesta:
- En quantes etapes es divideix la història de la societat?
- Descriu cadascuna d'elles.
