Castellnou Digital

Imprimir

Enviar

Matemàtiques 3r

UNITAT 1. SUMEM

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/2/ca2_04.html
    (en castellà i amb so).
  • Para atenció a l’explicació que et fa l’Isa.
  • Ara prova-ho tu: escriu el resultat de la suma dels nombres en taronja a la casella corresponent.
  • Fes un clic sobre Intro per comprovar el resultat, i continua fent sumes.

UNITAT 2. FEM RESTES DE CAP


  • Fes un clic sobre l’enllaç http://www.eurion.net/matemagic/
  • Fes un clic sobre Dues xifres i sobre Restes.
  • Escriu el resultat a la casella buida.
  • Prem OK per veure si el teu resultat és correcte.
  • Per acabar, respon:
    • Has hagut de fer restes portant?
    • Ha estat complicat?

UNITAT 3. MULTIPLIQUEM

El temps comença a comptar ja!

UNITAT 5. CONTINUEM MULTIPLICANT

  • Poseu-vos per parelles, i trieu cadascú un color: blau o vermell.
  • Feu un clic sobre l’enllaç http://www.genmagic.org/mates3/jtau.swf
  • Feu un clic sobre Iniciar joc.
  • El joc consisteix a aconseguir quatre caselles del mateix color en horitzontal, vertical o diagonal.
  • El jugador blau multiplica dos nombres a la línia de factors per obtenir un producte, i després fa un clic sobre la casella que conté aquell resultat. Si és correcte, la casella canvia al color de la seva fitxa.
  • Llavors li toca el torn al jugador vermell.
  • El primer jugador que cobreix quatre caselles sense espais buits al mig és el guanyador.
  • Si un jugador comet un error en la multiplicació i l’altre ho nota, pot capturar la casella correcta. Primer dirà el producte correcte i després prendrà la casella corresponent. 

UNITAT 6. LA VOLTA AL MÒN EN MILLES

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_308_g_3_t_4.html
  • Fes un clic sobre dos ciutats del mapamundi i l’ordinador et calcularà la distancia entre elles, encara que estiguin a l’altra banda del planeta. Pots girar el globus terraqüi.
  • Respon:
    • Quina unitat de mesura utilitzen?
    • Creus que és més gran o més petita que el quilogram? Per què?
    • Busca informació sobre aquesta unitat de mesura de longitud
      (per a què serveix, on s’utilitza, quina equivalència té amb el quilòmetre...).

Nota: Per poder veure el manipulador virtual, necessites tenir instal·lat Java.

UNITAT 7. MESUREM EL TEMPS

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3364
  • Per començar l’activitat, fes un clic sobre instal·la’l a l’ordinador i un altre sobre Abrir/ Aceptar/ Siguiente/ Siguiente/ Siguiente/ Finalizar/ D’acord.
  • Segueix les instruccions que et proposen.

UNITAT 8. MESUREM CAPACITATS I PESOS

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://www.fi.uu.nl/en/cat/welcome.xml?number=00185
  • Ara col·loca un dels animals en un costat de la balança i vés afegint pesos a l’altre costat fins a equilibrar-la.
  • Quan hagis descobert el pes dels animals, obre un processador de textos, com ara Word o Openoffice.
  • Fes un taula de 6 X 3 taula que reculli quan pesa cada animal en les unitats de mesura quilograms i grams.
  • Imprimeix el document de text, i ja el tens llest per dibuixar l’animal que més t’agradi.

UNITAT 9. LA MINA DE DIAMANTS

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://www.bbc.co.uk/schools/ks1bitesize/numeracy/division/index.shtml
    (en anglès).
  • Fes un clic sobre Really hard i, després, sobre Play.
  • Llegeix l’operació i fes un clic sobre el resultat correcte.
  • Cada cop que encertis una operació, fes un clic sobre Close per continuar.
  • Si t’equivoques, apareixerà una sirena i hauràs de triar Try again per tornar-ho a intentar.
  • Quan hagis acabat, respon:
    1. Les divisions que has fet són exactes o no?
    2. Com es representa als dibuixos el quocient?
    3. Com es representa als dibuixos el divisor?

Recorda: 12 dividit entre 2 és igual a 6, que és el mateix que 12 compartit 2 vegades.

UNITAT 10. LES MONEDES I ELS BILLETS

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=2059
  • Per començar l’activitat, només fa falta fer un clic a engega’l (applet) de Versió JClic - català.
  • Selecciona les activitats Sense cèntims del quadre blau i segueix les instruccions que et proposen.
  • Quan hagis acabat, torna la menú i tria les activitats Sense cèntims del quadre verd.

UNITAT 10. ANEM A COMPRAR

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juegos&myitem=monedas-1-00-0001&idphpx=juegos-educativos&newlang=cat
  • Si sempre t’apareix un missatge al mig de la pantalla, fes un clic sobre Anem a comprar.
  • Mira l’import que hi ha a la caixa enregistradora.
  • Paga amb les monedes que tens a sota. Per fer-ho, fes un clic sobre les monedes necessàries fins a arribar a l’import marcat.
  • Veuràs que, a mesura que vagis fent clics sobre les monedes, t’apareixerà a dalt l’import que vas sumant.
  • Si t’equivoques, l’ocell et dirà ¡Oh!; llavors, fes un clic sobre la goma d’esborrar per tornar a començar a comptar.
  • Si ho fas bé, t’apareixerà un núvol de globus; si vols tornar a comprar, fes un clic sobre Anem a comprar.

No tinguis presa i fixa’t bé en les quantitats!

UNITAT 11. APRENEM A FER GRÀFICS

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/barres/index.htm
  • Fes un clic sobre la imatge inferior i podràs veure com es fa un gràfic.
  • Utilitza els botons per aturar, posar en marxa i rebobinar l’animació totes les vegades que faci falta.
  • Mentre observes com es fa el gràfic, podràs veure la descripció dels passos que cal seguir al dibuix del monitor.
  • Torna a la pantalla inicial, fes un clic sobre Practica i construeix el teu propi gràfic de barres.
  • Selecciona Avalua’t. Per fer aquest exercici hauràs de tenir a mà el gràfic de barres del cabal dels rius catalans que has treballat en l’apartat anterior.

Sabies que: El cabal és la quantitat d’aigua que porta un riu en un lloc i en un moment determinat.

UNITAT 12. COSSOS GEOMÈTRICS

  • Fes un clic sobre l’enllaç http://www.xtec.cat/ceip-pompeufabra-lloret/ciencia/fitxers/vol1.htm
  • Observa les esferes, els cilindres i els cubs.
  • Després, obre un processador de textos, com ara Word o Openoffice.
  • Copia i respon les preguntes següents:
    • Què tenen en comú els cilindres, els cubs i les esferes que has vist?
    • Quina diferència hi ha entre els cilindres i les esferes?
    • Quants vèrtexs té el dau?
  • Desa el document Desar amb el nom COSSOS GEOMÈTRICS i fes un clic sobre D’acord. Per acabar, torna al menú Fitxer i fes un clic sobre Surt.
Copyright © Hermes Editora General, S. A.